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32 高危师尊的100种自救方式(三十二) (1 / 2)

青云宗的弟子们觉得,最近的宗门有点儿奇怪。

且不说师尊们总是聚在一起嘀嘀咕咕的,不知道在讲些什么,就连平日里的学堂,都发生了些变化。

修仙之路有不同路径,单说常见的方式,就有武修、符修、法修、丹修、药修、剑修、器修、密修……如此种种。

在宗门大比之前,青云宗的弟子都是跟着自己的师尊进行修习,按照自己的特长及师尊的所学,对相应的部分进行专门的训练。至于那些非自己所修习的、仍可去听的开放性讲堂,则不做强求。

——比如,对一个法修的弟子,也可去武修的开放讲坛听讲。只是,这仅仅是出于兴趣而去进行额外的学习,并不会有强制的要求。

但是宗门大比之后——现在的青云宗,已经不一样了。

开放讲坛到场的弟子向来稀稀落落、零零散散,今日却异常爆满,所有位子都占满了,甚至还有人搬了个小板凳,坐在最后面。

“原来你如此好学啊!”有人和身旁的人寒暄。

“嗐,别提了。”那人回到,“要不是师尊暗示我要来听一听这种开放讲坛,我宁愿多睡一会儿。

“对了,你怎么也过来了?你们丹修不整天守着炉子炼丹吗?”

“哎哎哎你这话说的,我们丹修——”前一人想要否认什么,想了想,又道,“唉,算了,咱也算难兄难弟。跟你说实话,我师尊也说,这开放讲坛也要听听。你说师尊的话,咱敢不听吗?”

耳旁声音嗡嗡,宁叶寒听着周围此起彼伏的抱怨声,眉头不自觉皱了皱。

今日里开放讲坛来了这么多人,又似乎都不情不愿的,像是被各自的师尊逼迫着来一样。

发生什么了?

宁叶寒看看那些人。青云宗各自跟着各自师尊修习的方式,导致很多人看起来还脸生。他想去找人问问情况,想着讲坛要开始了,又坐了回去,盯着自己的双手发呆。

宋清音倒是没对他说什么,也没逼迫他来。

无非是因为宋清音几乎不做指点,宁叶寒又天生好学,就去各个开放讲坛听师尊们讲课。正因如此,他知晓正常情况下开放讲坛有多冷清,也更觉今日不太对劲儿。

“今天我们来讲一讲符修之道。”开放讲坛的师尊姗姗来迟。

台下依旧声音嗡嗡。

他清了清嗓子,看看台下各种心不在焉的弟子们,叹了口气:“为师知晓,你们之中,符修不多,若是不愿了解,也可自行出去休——”

“休息”的“息”字还未出口,就听见窗外一声咳嗽。

符修师尊看了看在窗外盯着的李寻风和宋清音,脸色一僵,只得道:“多了解一些,对大家没有坏处。首先,我们讲一讲何为符修……”

宋清音盯着课堂内的那些人到了、心不到的修士们,摇了摇头。

“清音师妹,我们青云宗本就设置过开放讲坛,你的改革方案里说的那种——设置公共课程、打破师门间的壁垒,应该正好和开放讲坛的设置相符合。”李寻风也看向屋内。

他略一迟疑,补充:“只是,看起来,这种方式,并不受这些弟子们的喜欢啊。”

宋清音没有正面回答李寻风,只是问:“其他条目呢?”

李寻风嘴角抽了抽:“师妹,这种大刀阔斧的改革,不能一蹴而就,我们还是一项一项地去做吧?”

前日,面对宋清音期待的目光,李寻风终究于心不忍,答应她,只要其他师尊愿意支持,就让她试一试这场改革。

然后,她几乎是将剑架在其他师尊的脖子上,逼着其他师尊同意了她的要求。

这才有了所有师尊不约而同让自己的弟子来开放讲坛的事情。

宋清音对这个回答不是很满意:“我赶时间,得尽快把所有东西落地。”

“落地?”

李寻风不明白这个词的意思,但他觉得这时候问似乎也不太合适。

他吸了口气,继续试图劝阻:“可是师妹,你看,就这一项内容的——呃,落,地——大家的反应就已经很差了,若是再……”

“他们不乐意学是吧?”宋清音笑笑,打断李寻风,“我有办法。”

当天,宋清音就递来了《青云宗宗门教育改革方案(草稿版二)》,针对开放讲坛部分,进行了一条简单的修订:

开放讲坛的教学内容作为公共课程,纳入考试范围。

-

消息一出,议论纷纷——

“我不理解。”

“我也不理解。”

“谁能理解啊?!”

“不是,我们有自己的修习之道,为什么一定要学别的方向的东西啊?”

面对弟子们几乎一致的质问,李寻风只能尴尬地摆摆手,道:“所谓知己知彼,才能百战不殆,你们修习途中必然和其他修士比拼,若是只知道自己的东西,不知道他们的东西,很容易落入下风。”

这话还是宋清音教的

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